clase 29 abril:

Textos dramáticos

Topografía de un desnudo de J. Díaz (CORREO)

- Tres viejos pánicos de Virgilio Piñera (CORREO)

. La secreta obscenidad de cada día de De la Parra (CORREO)

Textos críticos

Nieztche: El nacimiento de la tragedia (B.H) (parte  a

-Teatro del absurdo  y Latinoamérica (Claudio Cáceres)

- Jerez Farrán. Un análisis diferenciador del teatro de Virgilio Piñera: el teatro satírico burlesco y el teatro absurdista (D17)

- Hurtado, ML: Paradojas del teatro chileno” pp.54-71 (D18)

-“Martínez Olcoz: “Marco Antonio De la parra” pp. 183-216 (D22)

Clase 22 abril se realizará en IDEA

El Área de Extensión de la Facultad de Humanidades y el Instituto de Estudios Avanzados, tienen el agrado de invitar a la conferencia “Literatura francesa contemporánea en vivo: diálogo con Jean-Philippe Toussaint y Lancelot Hamelin”, moderado por la Dra. Carolina Pizarro (IDEA) y Januario Espinosa (Espaces Latinos).

Esta actividad que es parte del programa del evento “Bellas literaturas francesas” auspiciado por la Embajada de Francia, el Instituto Francés, la Universidad de Santiago, la Universidad de Chile, y la Universidad Diego Portales, así como por la Alianza Francesa de Viña del Mar y el Liceo Francés de Santiago.

El diálogo es abierto a todo público y tendrá lugar el lunes 22 de abril a las 18:30 en el Instituto de Estudios Avanzados (Román Díaz 89, Providencia).

--página web con información de los autores.

http://www.espaces-latinos.org/?page_id=9740

Clase 15 abril: Teatro político en Latinoamérica

Textos dramáticos

- Los que van quedando en el camino  de I. Aguirre (B.H)

-  La noche de los asesinos de J. Triana (D11)

- Retorno de Yuyachkani (D12)

Textos críticos

 

- Bravo-Elizondo, Pero : «Los que van quedando en el camino, de Isidora Aguirre» pp.83-91en Isidora Aguirre (ed. Carmen Márquez),(D10)

- Telles, N. “A pedagogía teatral de Yuyachkani” pp. 65-80 (D14)

- Rubio, Miguel. Notas sobre teatro. Yuyachakani, (67-86) y Retorno y notas (195-210) (D12)

- Folleto Yuyachkani: Sin ´titulo, Técnica Mixta, 2011. (D13)

RECUERDEN QUE LOS TEXTOS ESTÁN EN LA FOTOCOPIADORA EN UN DOSSIER ORDENADOS POR NÚMERO.

Esquema crítica de teatro

Ficha técnica

·         Nombre de dramaturgo:

·         Nombre director

·         Título de obra:

·         Sala de teatro:

·         Elenco:

·         Datos técnicos: música, escenografía, video, etc

Se pide usar un estilo personal (ejemplo, se puede comenzar con una pregunta, una asociación, una cita intertextual, etc.) pero que en desarrollo del texto se aborden los siguientes aspectos:

·         Planteamiento del problema del texto/obra: qué se problematiza en él. ¿Qué es lo que produce la tensión dramática? ¿Cómo se da el desenlace? ¿Cuál es la problemática?

·         Trama o argumento de la obra (resumen, de qué se trata), énfasis en el texto dramático (si es posible leerlo). Principales conflictos que trabaja la obra.

·         Breve antecedentes del dramaturgo(a) y la compañía (si es una alianza estable)

·         Breve descripción a la unidad de tiempo (cómo se maneja esta dimensión/ Aristóteles), perfil de los personajes principales y su rol en el desarrollo de la trama.

·         Usar bibliografía ya vista en el curso (hasta este momento las tragedias + Aristóteles).

·         Elecciones de la puesta en escena (diferencias o énfasis respecto al texto), estilo en el montaje (experimental, interdisciplinario, rupturista, teatro físico, teatro callejero), uso o interpretación de la disdacalia o acotaciones), uso del espacio escénico, uso de elementos.

Extensión: máximo 2 páginas y media (ficha),  a doble espacio, fuente 12.

Clase 8 de abril: Unidad II. Teatro, vanguardias e identidades nacionales

- Saverio el cruel de Roberto Arlt (correo)

- La viuda Apablaza de Germán Cruchaga (correo)

- Chañarcillo de Antonio Acevedo Hernández (correo)

-  Steiner, G. “La muerte de la tragedia” (cap. I a IV) pp.9-109 (D)

- Artaud: El teatro y su doble (primer – octavo capítulo) (correo)

- Muguercia, Magaly: Teatro Latinoamericano del siglo XX (cap IV, El drama se desencadena, cap V. Los enmascarados y cap. VII Latinoamericanos en París (hasta p.185) (D)

Clase 2 de abril: Unidad I: Introducción a la dramaturgia y a la tragedia:

(D: dossier, B.H: Biblioteca de Humanidades, B: blog)

Obras:

-Edipo Rey y Antígona de Sófocles (B.H)

-Medea de Eurípides (B.H)

- Antígona Furiosa de G. Gambaro (D)

- Medea en el espejo de José Triana

- Los siete contra Tebas de Anton Arrufat

Recomendada

Antígona de J.Watanabe (D)

Textos críticos:

- Aristóteles. La Poética (B.H)

- Nieztche: El nacimiento de la tragedia (B.H) (parte 1 a 12, pp.9 -140)

- Villegas: La especificidad del discurso crítico sobre el teatro hispanoamericano. pp. 57-73 (D)

-  Sanchis S: “personaje y acción dramática” p.p 202-215 (D)

- Sanchis S: “Didascalias grado cero”. pp.264-270 (D)

- Martínez Olcoz:”Griselda Gambaro”. Pp. 167-182 (D)

Clase 25 junio: Globalización y mercado

- La cruzada de los niños de la calle de José Sanchis. (D) -La estupidez de Spregelburd (D)

- La cruzada de los niños de la calle de José Sanchis. (D) Artículos y críticas en blog acerca de Spregelburd (artículos de prensa Clarín, La nación, Alternativa Teatral) y en http://www.laestupidez.com.ar/

Clase 11: dentidades fragmentadas y globalización

- Neva (B.H) y Villa + Discurso de G. Calderón

- Rey Planta

de M. Infante (B.H)

- Pavis: “La herencia clásica del teatro…” (D)

- Jeftanovic: Prólogo a Rey

Planta. Pp. 233-237 (B.H)

- Oyarzún: Prólogo a Neva. Pp. 302-307 (B.H)

-Villegas: Neva de teatro. Pp. 156-161 (D

Clase 11 de junio: La nueva dramaturgia o posdramaturgia

-Lulú de Ana MaríaHarcha.

-La amante fascista y Norte de Alejandro Moreno.(b.h)

Lehmann: Postdramatic Theatre. (D)

Jeftanovic: Prólogo a Lulú. Pp. 157-161 (B.H)

- Opazo: Prólogo a Norte. (B.H)

Suguerido:

-Darrigrandi: Dramaturgia y Género. Pp. 47-90 (D)

Clase: 4 de junio Creación colectiva, teatro callejero, teatro popular

-Guadalupe años sin cuenta”(B)

-Historia de la Sangre de Francesca Lombardo yAlfredo Castro.(B)

-Lo que está en el aire.Ictus (D)

-García, Santiago: La creación colectiva. Pp. 32-95 (D)/ Daniela

- Hacia un teatro pobre de Grotowsky (Bleman)

- Revista Apuntes no 122, especial Andrés Pérez, número 2002. (D):- Consuelo Morel, “El lenguaje popular en el teatro de Andrés Pérez”, (D)
y  Juan Villegas, “Pérez en el contexto de las poéticas y teatralidades contemporáneas” (128-143). (D)
-Teatro La Memoria. Acerca de historia de la sangre.(B)

CUADERNILLO DE MEDIACIÓN CULTURAL JUAN RADRIGÁN

http://www.teuc.cl/pdf/cuadernillo_radrigan.pdf

Clase: 28 de mayo La perspectiva del sujeto subalterno, otro registro e historia

- Por sospecha  de Luis Rivano(B.H)
- HP de L. Barrales(B)
-Infamante Electra de B. Galemiri (D)

Ranciere: El espectador emancipado (Sergio y  xxxxx)

-El espacio vacío de Peter Brook (Viviana, Matías)

-Opazo-Oyarzún: Viajando y buscando eternamente. Pp. 18-24 (D)
-Montaner: Prólogo a HP. Pp. 263-269 (B.H)
- Barrales. El marginal que llevamos dentro (B)
- Griffero. Poética del texto de HP de LuisBarrales(D/B)
-Oyarzún, Ruíz, Arrabal. Infamante Electra (D)

Clase : 14 de mayo La perspectiva del sujeto subalterno, otro registro e historia

- Flores de papel de E.  Wolf (B.H)
- Los papeleros de I. Aguirre (B.H)
-Hechos consumados de J- Radrigán (B.H)

- Spivak: ¿Puede el subalterno hablar? Pp. 297-364 (D)/ Francisca

- Barrales: Prólogo a Hechos consumados. Pp. 299-303 (B.H)
-Martínez de Olcoz: Espacios corpóreos. Pp. 119-134 (D)
-Rojo: Prólogo a Los Papeleros. 147- 151 (B.H)
-Thomas: El juego y el rito. Pp. 5-27 (D)
-Varela: Origen y función de la ambigüedad. Pp. 87-101 (D)
- Villegas: Los Papeleros: mensaje, códigos teatrales pp. 91-104 (D)

Programación Teatro Hoy

http://www.fitam.cl/teatrohoy/?page_id=2#top

Clase : 7 de mayo Violencia y elaboración del trauma

- El coordinador de B.Galemiri (B.H)
-Río Abajo deR. Griffero (blog)
-Kinder de A.Harcha y F.Bernardi (B)

-Lo crudo, lo cocido, lo podrido de M. De la Parra(D)

- Pavis: “Teatro Contemporáneo…pp65-128” (D/ Sergio)

- Hurtado, M: Estrategias escriturales. Pp. 63-103 (D)
- Griffero. Río Abajo, la verticalidad...(D)
--Oyarzún: Prólogo al El Coordinador. 43-47 (B.H)
-Barría: Reconocer un blanco en el dolor. Pp. 4-10 (D)
- Artículos  Kinder (blog)

Clase Lunes 23 abril

- Retorno de Yuyachkani (D)

-Topografía de un desnudo de J. Díaz (B.H)
- Dos viejos pánicos de Virgilio Piñera(B)

Nieztche: El nacimiento de la tragedia (Lorena)

Rubio, Miguel. Notas sobre teatro. Yuyachakani, (67-86) y notas (195-210) (D)/Carla

- “Teatro e historia” de Diana Taylor. (D)

- Jerez Farrán. Un análisis diferenciador del teatro de Virgilio Piñera: el teatro satírico burlesco y el teatro absurdista(B)

Clase 3: Viernes 13 abril

-Saverio el cruel de Roberto Arlt (B)
- La viuda Apablaza de Germán Cruchaga(B.H)
- Chañarcillo de Antonio Acevedo Hernández(B.H)

- Artaud: El teatro y su doble (primer capítulo)(D)
- Muguercia, Magaly: Teatro Latinoamericano del siglo XX (cap IV, El drama se desencadena, cap V. Los enmascarados y cap. VII Latinoamericanos en París.(D)

Ver obra Los Invasores. Egon Wolff. GAM

Los invasores | GAM | Centro Gabriela Mistral

Los invasores | GAM | Centro Gabriela Mistral

El Centro de Estudios Culturales Latinoamericanos CECLA el Programa de Doctorado en Estudios Latinoamericanos y el Proyecto Mecesup UCH0710

invitan:

CONFERENCIA:

Imágenes periféricas en el cine latinoamericano

Profesora Rita Diogo

(Universidad del Estado de Río de Janeiro)

Jueves 03 de mayo, 17:00 hrs.

Auditorio Rolando Mellafe, primer piso,

Facultad de Filosofía y Humanidades,

Universidad de Chile.

TALLER:

De la ‘cultura nacional popular’ a la ‘cultura internacional-popular’ en el cine brasileño.

Profesora Rita Diogo

(Universidad del Estado de Río de Janeiro)

Viernes 04 de mayo, 09:30-13:00 hrs.

Sala de Conferencias, cuarto piso,

Facultad de Filosofía y Humanidades,

Universidad de Chile.

Mayores antecedentes en:

www.cinebrasilero.blogspot.com

Inscripciones y consultas en:

jornadas.brasileiras@gmail.com

cecla@uchile.cl

Texto guía para reseñas de obras

Esquema crítico de teatro

Seminario de dramaturgia latinoamericana / Andrea Jeftanovic

Ficha Técnica

· Nombre de dramaturgo

· Nombre de director

· Título de la obra

· Sala de teatro

· Elenco

· Datos técnicos: música, escenografía, vídeo, etc.

Se pide usar un estilo personal (ejemplo, se puede comenzar con una pregunta, una asociación, una cita intertextual, etc) pero que en desarrollo del texto se aborden los siguientes aspectos:

· Planteamiento del problema texto/obra: qué se problematiza en él ¿Qué es lo que produce la tensión dramática? ¿Cómo se da el desenlace? ¿Cuál es la problemática?

· Trama o argumento de la obra (resumen, de qué se trata), énfasis en el texto dramático (si es posible leerlo). Principales conflictos que trabaja la obra.

· Breve antecedentes del dramaturgo(a) y la compañía (si es una alianza estable)

· Breve descripción a la unidad de tiempo (cómo se maneja esta dimensión/Aristóteles), perfil de los personajes principales y su rol en el desarrollo de la trama.

· Usar bibliografía ya vista en el curso (hasta este momento las tragedias, más Aristóteles)

· Elecciones de la puesta en escena (diferencias o énfasis respecto al texto), estilo en el montaje (experimental, interdisciplinario, rupturista, teatro físico, teatro callejero), uso o interpretación de la didascalia o acotaciones), uso del espacio escénico, uso de elementos.

Extensión: máximo 2 páginas y media (ficha), a doble espacio, fuente 12.